Anne-Sophie Rozay, Catherine Cuenca, Yves Thomas, Daniel Thoulouze, Catherine Ballé, Valérie Joyaux, Maud Nimeskern, Marie-Laure Baudement, Serge Chambaud, Christian Amatore e Pascale Heurtel
Philippe Waldteufel
À travers les décennies, les mandats ministériels d'Hubert Curien laissent le souvenir, en France, d'un « âge d'or » de la recherche. Dans le but de comprendre les conditions de cette réussite exceptionnelle, le présent texte propose quelques éclairages.
Philippe Waldteufel e Philippe Zeller
Les frontières existent ; pour Hubert Curien, cependant, la science n’en connaît pas. Sa vie durant, en visite sur tous les continents, il a œuvré avec ténacité, et de nombreux succès, pour que le rêve d'une coopération scientifique sans entraves, et porteuse de paix, devienne réalité.
Noël Barbichon
Suffit-il d’être savant pour pratiquer la recherche ? La formation à la recherche par la recherche permet-elle à tous les chercheurs de s’intégrer dans la dynamique de la communauté scientifique ? À quels critères les écoles thématiques doivent-elles répondre pour faciliter de telles intégrations ?
Wladimir Mercouroff
Wladimir Mercouroff évoque la mise en place, dans les années 1970, de l’enseignement de l’informatique dans l’enseignement secondaire ; les nouvelles formations spécialisées telles que les Miage dans l’enseignement supérieur ; le développement de la recherche en informatique au CNRS et dans les universités ainsi que les équipements associés.